Laboratoire de recherche en informatique du Cnam.

Cela crée l'illusion d'une synchronisation bimanuelle parfaite et participe à lever l'inhibition exercée

$Contexte
L'hémiparésie (paralysie partielle d'un hémicorps) congénitale est l'une des atteintes motrices pédiatriques les plus fréquentes. La réhabilitation de l'enfant hémiparétique a considérablement évolué au cours des dix dernières années, et la Thérapie Miroir est l'une des nouvelles approches envisagées pour améliorer la fonction motrice du membre supérieur.
La Réalité Virtuelle (VR) est une technologie immersive qui permet de mettre en place des paradigmes reproduisant ceux de la thérapie miroir. Les mouvements des membres du patient peuvent être mappés à un membre 3D en VR.
Une première version de l'application a été développée sous Unity 3D. Les mouvements de l'utilisateur sont reconnus par un module de Hand Tracking (XR Hands) et sont mappés à un model 3D de main. Des fonctionnalités permettant au thérapeute de préparer des exercices de rééducation existent ainsi qu'un premier scénario de jeux est implémenté.

$Sujet du stage
Le stagiaire aura pour mission de continuer le développement de l'application de rééduction motrice.
D'une part, le stage s'effectuera au sein d'une équipe interdisciplinaire, en relation avec un thérapeuthe qui évaluera la fonctionnalité de l'application auprès d'enfants avec une hémiparésie. Il s'agira de corriger et d'implémenter de nouvelles fonctionnalités en fonction des retours du terrain.
En particulier, il s'agira d'ajouter de nouveaux mouvements à réaliser par les patients.
D'autres part, il s'agira de continuer de développer des scénarii ludiques où le patient est amené à réaliser des mouvements spécifiques.

CV, lettre de motivation, références, site Web (si applicable)

A l'attention de : Responsable du recrutement